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对1999-2018年中文核心和CSSCI期刊的2073篇高职课程论文分数量、发文期刊、研究机构等维度梳理研究概貌,从项目课程、课程衔接、课程开发、课程教学、课程建设与改革等方面深入分析已有成果的观点,科学评价,并勾勒未来的研究方向。
近20年我国高职课程研究述评——基于中文核心和CSSCI期刊的分析
【摘 要】
：
对1999-2018年中文核心和CSSCI期刊的2073篇高职课程论文分数量、发文期刊、研究机构等维度梳理研究概貌,从项目课程、课程衔接、课程开发、课程教学、课程建设与改革等方面
【机 构】
：
广东工商职业学院
【出 处】
：
高等职业教育探索
【发表日期】
：
2018年05期
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