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中国高职教育实行学分制管理的再思考——基于对美国社区学院学分制的考察与分析
中国高职教育实行学分制管理的再思考——基于对美国社区学院学分制的考察与分析
来源 :幸福生活指南:高等职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:erhen
【摘 要】
:
随着我国高职教育的快速发展,高职教育传统人才培养模式面临新的挑战,借鉴美国社区学院学分制管理的成功经验,实施为经济社会发展培养高素质高技能人才培养战略,必需贯彻面向人人
【作 者】
:
荆宇
【机 构】
:
辽宁农业职业技术学院
【出 处】
:
幸福生活指南:高等职业教育
【发表日期】
:
2011年9期
【关键词】
:
高职教育
学分制
再思考
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随着我国高职教育的快速发展,高职教育传统人才培养模式面临新的挑战,借鉴美国社区学院学分制管理的成功经验,实施为经济社会发展培养高素质高技能人才培养战略,必需贯彻面向人人的大众化教育方针,学分制的实施有利于多元化教育模式的推行,有利于调动求学者的积极性,是高职教育未来发展的大势所趋.
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