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以梧州市第二职业中等专业学校为例,从选拔方式、选手培训、教师指导培训等方面进行改革,探讨职业技能大赛与教学相长的策略,进一步强化学生的职业素养和技能水平,探究适合中职学生的教学模式和教学方法,实现以赛促教,教学相长。
促进中职技能大赛与教学相长的策略
【摘 要】
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以梧州市第二职业中等专业学校为例,从选拔方式、选手培训、教师指导培训等方面进行改革,探讨职业技能大赛与教学相长的策略,进一步强化学生的职业素养和技能水平,探究适合中
【机 构】
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梧州市第二职业中等专业学校
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2015年26期
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