【摘 要】
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随着医学检验技术专业更名,培养目标侧重于如何培养合格的应用型医学检验技术专业人才。《临床免疫学检验》作为医学检验技术重要专业课之一,当前实验教学中不利于应用型医学检
【基金项目】
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宁夏医科大学2014年校级教育教学研究项目(项目编号:NYJY1415);2015年宁夏回族自治区重点建设专业群项目
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随着医学检验技术专业更名,培养目标侧重于如何培养合格的应用型医学检验技术专业人才。《临床免疫学检验》作为医学检验技术重要专业课之一,当前实验教学中不利于应用型医学检验技术人才培养的问题更加凸显。本项目通过以临床检测项目为主线,模拟医院临床检验情景,对实验教学整体思路进行改革,实现教学与临床的无缝衔接,以促进应用型医学检验技术人才的培养。
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