创建学习型组织 提高教师队伍素质

来源 :工会理论研究.上海工会管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kamomoo
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面对21世纪的教育,按照江泽民同志“与时俱进”的指示,上海市黄浦区曹光彪小学从学校发展和教职工适应教改的需求出发,提出了建设学习型组织的要求。近两年来,学校开展的各项活动都围绕“创设学习环境、形成学习制度、提高学习能力、鼓励学习成才、争创学习组织”五方面的内容,在工作中力争做到三个结合,努力在学校中形成“工作学习化,学习工作化”的氛围。一、创建学习型组织与加强师 In the 21st century, according to Comrade Jiang Zemin’s “Keeping Pace with the Times” instruction, Cao Guangbiao Primary School in Huangpu District of Shanghai proposed the requirements for building a learning organization from the perspective of school development and the need of faculty and staff to adapt to the reform. In the past two years, various activities carried out by the school have centered on the contents of “creating a learning environment, forming a learning system, enhancing learning ability, encouraging learning and becoming a learning organization” and striving to achieve three combinations in the work In the school to form a “learning work, learning work” atmosphere. First, create a learning organization and strengthen the division
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