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新课标改革以来,社会对教学要求越来越高,很多新的教学方法应势而生.导学案作为其中一种,主要通过教师引导,激发学生主体作用,提升自主学习能力.物理是一门以实验为基础的学科,实验学习对物理学习能力发展有很重要的促进作用,导学案在物理实验教学中的设计应用能够帮助学生构建知识体系,提升实验能力.本文以高中物理电学实验教学为主,对导学案设计进行研究.