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以建构为理论基础,结合教学实践,对多媒体教学环境下大学外语教师角色的多元化进行了探讨。
多媒体外语教学中教师角色的多元化
【摘 要】
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以建构为理论基础,结合教学实践,对多媒体教学环境下大学外语教师角色的多元化进行了探讨。
【机 构】
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空军航空大学外语教研室
【出 处】
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电脑编程技巧与维护
【发表日期】
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2011年12期
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