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当前语文课堂教学暴露出一些形式主义倾向，致使学生的语文能力和素养无法得到真正的提高。因此语文教师要树立正确的教学理念，把一些形式主义倾向过滤出课堂，求真务实，使语文教学返璞归真。
语文课堂教学要返璞归真
【摘 要】
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当前语文课堂教学暴露出一些形式主义倾向，致使学生的语文能力和素养无法得到真正的提高。因此语文教师要树立正确的教学理念，把一些形式主义倾向过滤出课堂，求真务实，使语文教学
【机 构】
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江苏省张家港市妙桥中学
【出 处】
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新课程研究：基础教育
【发表日期】
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2012年4期
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