【摘 要】
：
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。要为每一个儿童．包括对特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。”但在现实生
【机 构】
：
苏州高等幼儿师范学校附属花朵幼儿园
论文部分内容阅读
《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园教育应为每一个幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。要为每一个儿童．包括对特殊需要的儿童提供积极的支持和帮助。”但在现实生活中．普通幼教机构常常以各种理由拒收特殊孩子．有的即使收了．也只是表面上的随班就读．不能做到真正的融合教育。从2002年开始．我园就学前融合教育进行了实践探索。
其他文献
刚开学，我在中班上一节社会活动“夸夸我的好老师”，我说：“平时都是老师夸小朋友，表扬小朋友聪明能干，那老师有什么本领呢?今天，让我们来夸夸老师，说说她们的本领，好吗?”几句话，激发了幼儿夸老师的兴趣，许多孩子急不可待地举起了小手。萌萌说：“我要表扬史老师，史老师会给我们讲好听的故事”“呀，史老师真棒!送个金光闪闪的五角星给她。”说完，我在史老师的照片下面用黄色的粉笔嘶了个漂亮的五角星。这下，孩子们
本文通过对数字产品包装技术特点进行探讨,以期我国数字产业可以得到更好的发展,并为社会创造更多的经济财富.
制作材料：1．水车：塑料棒、易拉罐、铅丝、即时贴、碟片、刺毛贴。2．蓄水器：可乐瓶、娃哈哈饮料瓶、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖、吸管、果冻杯等。架子：细钢筋、铅丝。水箱：不锈钢。
你有多久没有静下心来好好读一本书了？当午夜的钟声响起,你还会选择留在书店阅读吗？在北京,当楼宇间的灯光渐渐微弱,三联24小时＂不打烊＂书店却书香弥漫。白日忙碌的上班族、夜晚
如果一味地强调特色、强调差别，以至于别人提过的理念我就不能提，别人用过的概念我就不能用，非得在理念上、名称上弄出与别人不同的东西，方才显出自己在学校管理、教育教学等方面
我发现：无论是集体教学活动中还是观看动画片,班上总有一部分孩子或趴在桌子上,或倚靠在椅背上,很少有正襟危坐的时候,反复提醒也难以奏效。一次集体教学活动,我出示了一张骆
姜辣素属于生姜的辣味物质及主要生物活性成分。其在中医偏方中被认为有良好的解酒效果。据了解，国内外对姜辣素的药用价值已经研究得较为透彻了，姜辣素具有多种药用价值，如健胃
教育＂内涵式发展＂的本质就是追求人的发展,其中,教师的专业化成长是促进学校＂内涵式＂发展的关键因素。基于此,我校做出了很多有益的尝试。师德引领,树立良好的师德形象。学校确立
1月2日，2008年全国铁路春运方案出台。在1月23日-3月2日的40天春运里，预计全国铁路将发送旅客1.786亿人，同比增长8.3％。2008年铁路春运客流将出现节前集中、节后平缓的趋势。节前
为提高设施维护的质量和效率，日本铁道综研所采用传感技术和通信技术，进行了平时和异常时的设施监视系统研发。