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让初中学生对“数学”这一传统概念具有更加深刻的理解以及分析，其中数形结合就是初中数学教学中非常常用的一种方式。数形结合是借助几何图形将数学知识更为直接地呈现给学生，让他们可以更加容易地了解到数学的具体内容和性质，从而可以在实际的学习过程中，对遇到的数学知识运用起来可以得心应手。
数形结合在初中教学中的渗透
【摘 要】
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让初中学生对“数学”这一传统概念具有更加深刻的理解以及分析，其中数形结合就是初中数学教学中非常常用的一种方式。数形结合是借助几何图形将数学知识更为直接地呈现给学生
【机 构】
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贵州省锦屏县敦寨中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究（中）
【发表日期】
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2014年11期
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