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教师的课堂教学是一种复杂的智力活动与劳动，如何客观公证的对教师的课堂教学质量给出一个评价，是一个值得研究的问题。本文根据文中提出的问题，首先建立评价教师课堂教学质量的一般数学模型，然后对文中的问题给予解决。
教师课堂教学质量评估的数学模型
【摘 要】
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教师的课堂教学是一种复杂的智力活动与劳动，如何客观公证的对教师的课堂教学质量给出一个评价，是一个值得研究的问题。本文根据文中提出的问题，首先建立评价教师课堂教学质量的
【机 构】
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乐山师范学院数学系
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2006年12期
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