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当前教学中,不仅要求学生要掌握基础知识,同时也要求学生要具有良好的学习能力. “导学案” 的开发与 “翻转课堂” 的互补是英语学习的主要方式和路径, 特别是随着科学技术的发展, 导学案的设计和制作更加完善, 而导学案作为翻转课堂的重要辅助手段和工具, 对提升学生学习英语的能力具有非常重要的作用.要对 “导学案” 开发与 “翻转课堂” 互补提升学生学习能力的对策进行分析.