[摘要]能根据大量无规律的数据,做出合理的决策,这是现代社会的每一个公民都应当具备的基本素质。统计和概率的学习是社会的需要,生活的需要。 [关键词]统计教学 学生 教师 能根据大量无规律的数据,做出合理的决策,这是现代社会的每一个公民都应当具备的基本素质。统计与概率正是研究生活中的数据和客观世界中的随机现象,通过对数据的收集、整理、描述和分析以及对事件发生可能性的刻画,来帮助人们做出合理的
21世纪是个性化凸显的时代，语文教学中的分层教学法引起了许多教学工作者的关注，还属于探索期和试用期的分层教学法需要各级语文教学工作者的不断发展和充实。本文针对高职语文
简要介绍了公路试验成果计算机处理系统ＲＩＲＴ的主要功能、技术条件、使用方法及其相应的数据处理方法，并结合工程实例，对该系统的应用进行了说明。
培养学生的质疑能力，不仅是一种教学方法、教学技巧问题，而且是教学原则、教育观念问题。本文从激发学生质疑的勇气，培养学生质疑的习惯，增强学生质疑的本领等几方面探讨如何培养
信息技术不仅引起教学方法与手段的变革，也对教育观念、教育思想、教育内容、教育理论、教育模式等都将引起更深层次的变革，因此，信息技术与学科整合成了教学改革的一个突破口。
[摘要] 在课堂教学中,培养学生的创新能力越来越被重视,传统的灌输式教学已经不能适应目前新课改的要求。新课改开始后,笔者在培养学生创新能力方面做了大量的尝试,本文从课前创设问题情境、课中引导学生参与教学过程、课尾及时总结和评价三方面,分别谈了笔者在培养学生创新能力方面的实践体会。总结出,教师必须要让学生参与到教学过程中来,才能真正有效的在课堂中培养学生的创新能力。 [关键词] 课堂教学 创新能力
停放车设施是城市交通基础设施的重要组成部分,本文论述了如何规划、管理该设施及其产业发展前景.
中学语文的人文性意蕴丰富，依据不同阅读视角可以挖掘新奇的审美内涵。新课程背景下的语文教学，注重学生的语文素养、审美意识和审美能力的培养。关注学生的情感的陶冶，让学生受