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教育发展与经济增长呈正相关关系。根据教育系统有关因素的因果关系，建立教育系统动力学模型，可测算教育对经济增长的拉动作用。
基于SD模型的教育对经济增长贡献分析
【摘 要】
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教育发展与经济增长呈正相关关系。根据教育系统有关因素的因果关系，建立教育系统动力学模型，可测算教育对经济增长的拉动作用。
【机 构】
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浙江工商大学统计与数学学院
【出 处】
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现代商贸工业
【发表日期】
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2010年20期
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