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基于核心素养视角开展数学教学,能激发学生学习数学的主动性,提高数学课堂教学效率和教学质量,实现学生全面可持续发展。要结合学生实际生活开展数学教学,要尝试创新教学方法,重视培养学生数学应用能力。
核心素养视角下数学课堂教学策略探析
【摘 要】
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基于核心素养视角开展数学教学,能激发学生学习数学的主动性,提高数学课堂教学效率和教学质量,实现学生全面可持续发展。要结合学生实际生活开展数学教学,要尝试创新教学方法
【机 构】
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河南省西峡县丁河镇中心学校
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2018年25期
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