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通过调研国内高校的实验室开放情况，从实验室开放模式、保障与激励措施、开放效果三个方面进行了讨论。并针对调研情况进一步研究、对比、分析，提出了实验室开放的基本原则、分层次的开放模式，以及实验室开放的关键问题。
国内高等学校实验室开放情况调查与探索
【摘 要】
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通过调研国内高校的实验室开放情况，从实验室开放模式、保障与激励措施、开放效果三个方面进行了讨论。并针对调研情况进一步研究、对比、分析，提出了实验室开放的基本原则、分
【机 构】
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天津城市建设学院教务处
【出 处】
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实验室科学
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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天津市教育科学规划课题,“基于网络化的高校实验室开放管理机制的研究”,项目编号：G253.
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