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笔者作为一名普通的农村中学物理老师,虽任教只有四年,但我深切体会到农村学生在学习上存在很多问题,如知识面窄,思想闭塞,接受能力弱,小学基础知识功底薄弱,对学习的重要性认识不够等。由于这些原因,导致农村初中学生普遍成绩过差，给教师的教学工作带来很大困难。
浅谈农村物理教学中“后进生”的转化
【摘 要】
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笔者作为一名普通的农村中学物理老师,虽任教只有四年,但我深切体会到农村学生在学习上存在很多问题,如知识面窄,思想闭塞,接受能力弱,小学基础知识功底薄弱,对学习的重要性
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河区杨家沟学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年3期
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