【摘 要】
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目前我省大多数中小学教师都能自觉地遵守职业道德,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。但是,由于社会正处于转型时期,在改革开放和市场经济的大环境下,在意识形态多元化和社会上
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目前我省大多数中小学教师都能自觉地遵守职业道德,赢得了学生的爱戴和社会的尊重。但是,由于社会正处于转型时期,在改革开放和市场经济的大环境下,在意识形态多元化和社会上一些不良风气的影响下,有些教师身上还存在着诸如:敬业精神不足,育人意识淡薄,师表形象弱化,协作意识和创新意识不强等职业道德修养问题。对当前师德存在的问题加以分析,目的是为了增强师德建设的针对性和实效性。
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