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教师备课内容的深浅根据学生的具体情况而定。有些章节涉及到小学、初中知识多，而学生在这些知识点上掌握得不够好，就需要一一罗列出小学的知识点、初中的知识点，并且做好批注，便于在课堂上指出来，更好地吸引学生的眼球。
浅谈提高中职数学的教学质量
【摘 要】
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教师备课内容的深浅根据学生的具体情况而定。有些章节涉及到小学、初中知识多，而学生在这些知识点上掌握得不够好，就需要一一罗列出小学的知识点、初中的知识点，并且做好批注，便
【机 构】
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重庆市北碚职业教育中心
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年8期
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