【摘 要】
:
目的探讨矿物三氧化物凝聚体(MTA)直接盖髓术对年轻恒牙外伤露髓的疗效情况。方法选择郑州市口腔医院口腔科2014年6月—2015年6月78例年轻恒牙外伤露髓患者,按照治疗方案不同
论文部分内容阅读
目的探讨矿物三氧化物凝聚体(MTA)直接盖髓术对年轻恒牙外伤露髓的疗效情况。方法选择郑州市口腔医院口腔科2014年6月—2015年6月78例年轻恒牙外伤露髓患者,按照治疗方案不同,将其分为观察组39例(采用MTA直接盖髓术)和对照组39例(采用氢氧化钙直接盖髓术);比较两组术后3个月及术后6个月盖髓成功率。结果术后3个月及术后6个月,观察组盖髓成功率分别为92.31%、92.31%,对照组分别为74.36%、71.79%,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论与传统氢氧化钙直接盖髓术相比,MTA直接盖髓术成功率更高、疗效更理想,值得应用及推广。
其他文献
1动作情况简述2013年5月21日16时24分,110kVT接2线相A相永久接地故障,经220kV站侧跳开1922开关,由于10kV用户I线0925向故障点反送电,致使3号主变(双套配置CSC-326FK)A套保护高压间
我院积极开展公益诉讼工作,强化组织领导,探索工作路径,公益诉讼工作成效明显。$$聚焦主责,多措抓保障。我院成立以检察长为组长、班子成员为副组长、各部行政主任为成员的公益诉
【摘 要】当前,从社会的评价标准来看,人才不仅要有广博的知识,更重要的是要有创新精神和创能力,从教育的角度来看,创新精神的培养,是教育的方向和目标,创新是一个民族兴旺发达的动力,人才的培养注重的是创新能力的培养,因此,在新课改的倡导下,我们要以创新教育为宗旨,注重学生的创新思维的训练,尤其在数学教学中要更加注重学生的数学创新思维,这对于提高学生的能力和素质具有决定性作用。 【关键词】高中数学 教
年轻恒牙急性牙髓炎是一类常见的急性牙髓感染病症,是否保留生活牙髓是尚存争议的问题。作者在严格掌握适应证的基础上,选择由龋齿和外伤所引起的急性牙髓炎年轻恒牙46例,通
情境体验是新课程标准下广大教师在课堂教学中较为常用的教学方法之一。情境教学的一般性方法是教师通过对教材的深入研究,将抽象性的知识语言,通过其他非文字形式转化,采取模拟生活化的情境来让学生印象深刻,充分提高学生的课堂学习兴趣,吸引他们的注意力,使他们能够对所呈现的知识点印象深刻。诚然,情境教学法在高中英语课堂教学中有提高学习效率的优点,但如果教师在课堂教学中单一套用情境,不去深入思考情境教学的内涵,
立地质量是立地条件对主要树种适宜程度和利用价值的指标。立地质量评价是对立地的宜林性或潜在生产力进行判断和预测的基础,对于营林、育林以及构建经营管理决策支持系统有