中医院校呼吸科实习规范化带教方法的探索

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长期以来,在我院历届毕业生中均不同程度地存在考试分数较高而实际工作能力较低的所谓"高分低能"现象。尽管其原因复杂多样,但临床实习阶段确是一个不容忽视的薄弱环节,这在呼吸科实习同学中表现尤为突出。如何采取有效措施,
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