入科教育相关论文
目的 探讨超声入科教育结合思维导图教学法在不同层次和不同类别培训学员中的教学效果。方法 2019年1月—2021年3月在陕西省人民医......
目的 探讨思维导图在变态反应科入科教育中的应用及效果.方法 选取2020年9月—2021年5月新入变态反应科的40名进修医生为研究对象,......
目的 探讨微格教学在新生儿科重症监护病房( NICU)临床实习生入科教育中的应用效果.方法 临床医学专业本科生80人,分为实验组和对......
住院医师规范化培训是毕业后医学继续教育的重要组成部分.放射科专科性强且发展迅速,并且涉及知识范围面广,导致放射科规范化培训......
入科教育是指在住院医师入科时,由专人对住院医师介绍轮转计划、培养目标和要求、科室的人员设备情况、管理规定及影像检查安全性......
目的:研究医院的教学管理水平与方式对培养高素质医学人才的重要性.方法:从我院实习生中选择88例参与对照研究,判断不同教学管理方......
目的探索外科专业基地住院医师规范化培训入科教育技能教学需注意的问题。方法对即将进入住院医师规范化培训的外科专业基地医师（简......
目的:探讨入科教育在医院消毒供应中心(CSSD)护生带教中的应用效果.方法:选择2009级实习护生27名为对照组,选择2010级实习护生25名......
【摘 要】临床实习是医学生进入临床面对病人，将理论与实践相结合的重要阶段，临床实习组织的好坏，可能影响医学生的一生。带教老师要......
【摘 要】:儿科临床实习是临床实践教学的重要组成部分。入科教育对提高儿科的临床实习质量有着非常重要的意义。结合我院儿科教研......
目的 探讨规范的入科教育方法,以提高临床护理教学质量.方法 对56名护理专业的护生从介绍科室的环境及规章制度、注重基本技能及细......
本文详细地介绍了医学本科生妇产科学临床教学入科教育和出科考试的具体内容,通过这两项制度的实施,可以加快实习生由学生向医生的......
临床教学是临床医学的核心内容之一，规范实习生的入科教育对于医学人才的培养至关重要。本文结合笔者的工作经验，分析了实习护士入科......
目的：探讨入科教育在优质护理示范病房临床带教中的作用。方法：选择2011年1月—2012年12月在我科实习的107名护生，实施规范化的入科教......
目的:探讨规范化入科教育在临床护理带教中的作用.方法:选取我科实习的100名护生为研究对象,随机分为两组,每组50名.对照组进行常......
目的:探讨供应室护生入科教育的改进方法和应用效果.方法:改进教育方式,利用多媒体等方式对60名供应室护生进行环境教育、规章制度......
目的:探讨护理专业少数民族护生临床实习入科教育的内容及其重要性。方法:对2008.5-2012.4的77名少数名族护生一般情况、临床带教......
目的探讨供应室实施入科教育对护生实习质量的影响。方法对86名供应室护生进行环境教育、规章制度教育、安全意识教育等入科教育，并......
输液室实习是护理临床教学的重要组成部分,我院系三级甲等医院,输液室承担着急诊全天24 h输液、注射、吸氧、雾化等护理工作.由于......
规范实习护士生的入科教育,从科室环境、规章制度及基本操作等方面加强教育力度,树立安全意识,强化防范医务纠纷的观念,加快对科室......
由于神经外科专科性强,涉及内容复杂,概念深奥且抽象,临床实践难度较大,而临床实习时间较短,因此要保障良好的临床实习教学质量有......
住院医师的亚科室培训对于住院医师的成长至关重要,是培养一名合格住院医师的必备条件。不同亚专业对住院医师的要求有不同之处,规......
目的探讨入科教育在CSSD护生带教中的影响效果.方法抽取2016年10月—2018年10月在医院实习护生110名,随机分为对照组55名、实验组5......
目的：探讨入科教育在降低急诊护理实习生锐器伤的效果，以减少护理实习生在急诊科临床实习中出现锐器伤的机率。方法挑选2013年6月-20......
目的通过相关文献,分析我国医学生入科教育的实证研究现状以及存在的问题,并探讨其相应的对策。方法检索国内数据库有关入科教育的......
心肾科患者病情重，变化快，随时危及生命，大多数患者年龄大、反复发病，潜在危险大。针对我科患者的病情特点及心理变化，我科对护生进行了......
目的探讨具有儿科特色的护生入科教育在临床带教中的应用效果。方法选择2012年6月至2013年4月在我院儿科实习的127名护生,在入科第......
目的：探讨入科教育在护理临床带教中的应用效果。方法：选择2011-2014年256名三所卫校实习生为本次研究对象，由科室N3级护师作为科室专......
目的：规范新聘护士的入科教育,提高新聘护士的临床适应和服务能力。方法：做好科室环境和人员介绍,加强规章制度、思想道德教育;根据......
教学工作是临床护理工作的重要组成部分,是提高临床护理质量输送人才的必经之路,所以做好这项工作至关重要,本人在临床带教中进行......
目的:评价儿科门急诊实施护理实习生集中规范入科教育的有效性。方法:通过开展护理实习生集中规范入科教育实践,提高实习效果。结......
目的探讨规范的入科教育方法,以提高临床护理教学质量。方法对26名护理专业的护生从介绍科室的环境及规章制度、注重基本技能及细......
目的：探讨对供应室实习护士进行入科教育的效果。方法：将2016年10月至2017年3月期间在保定市第一中心医院总院供应室进行实习的70名......
目的探讨手术室护生入科教育中增加鱼市哲学服务理念，有助于提高护生工作积极性及培养良好的职业道德以提高护生实习质量。方法将83......
目的让实习护生尽快适应轮科环境，提高实习效果。方法对80名临床实习护生进行提前报到、入科当天全天熟悉环境与制度、熟悉实习计划......
目的探讨规范的入科教育对实习护士临床教学效果的影响,并为进一步的研究实习生教育及管理方法提供一定的依据。方法选取2012年7月......
目的探讨思维导图教学法在妇科护生入科教育中的应用。方法将我院妇科进行实习的50名护生随机分成对照组与观察组,各25例。对照组......
<正>我院是一所综合性三级乙等医院,输液室为门急诊一体,24 h不间断为患者服务,平均每天输液在1300左右,人群流动性大、工作繁重、......
目的探讨思维导图在临床入科宣教中的应用。方法选择2017年5月~2018年6月来我院产科的40名护理人员作为研究对象,接受常规入科教育......
[目的]探讨入科教育考核对急诊科护生针刺伤发生率的影响,为护理临床带教工作实施入科教育考核提供科学依据。[方法]采用非随机方......
目的:探讨新型入科教育法在神经内科本科护生教学中的应用效果。方法:将80名神经内科本科实习护生按学年分组,对照组34名采用传统......
临床实习是医学高等教育的重要环节之一，是医学生由学校走向工作岗位的桥梁，是理论知识与临床实践相结合的过程。临床实习质量的好坏......
目的：总结在临床工作中如何做好护生实习带教。方法：做好实习期医院教育、入科教育，采用一对一的带教法、周目标带教法及月集中授课相......
住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分。入科教育是培训过程中十分重要的一环,住院医师快速熟悉并完成科室工作对取......
