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教育部《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》的出台，进一步明确了转型院校转型发展的基本思路，为相关院校的转型发展提供了坚实的理论支撑和政策支持。受学科性质的制约，音乐专业转型发展中所面临的问题将更为突出。探究转型背景下高师音乐专业综合改革中存在的问题并加以解决，就成为当前音乐专业转型发展中需要面对的首要问题。