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国家对职业教育的重视,造就了高职教育的快速发展,为社会培养了大量的技术技能型人才。然而,许多高职院校在课堂教学上,学生普遍存在缺乏学习兴趣,学习积极性不高,主观能动性不强等问题。提高学生的学习积极性,进一步提高学生培养质量势在必行。
浅谈如何提高高职学生课堂学习的积极性
【摘 要】
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国家对职业教育的重视,造就了高职教育的快速发展,为社会培养了大量的技术技能型人才。然而,许多高职院校在课堂教学上,学生普遍存在缺乏学习兴趣,学习积极性不高,主观能动性
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院,
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2016年03期
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