论文部分内容阅读
随着我国教育事业的快速发展,培养学生的核心素养已经成为各个学科教育工作者的必要追求.在小学语文教学过程中培养学生的口语交际能力,不仅有利于学生语文学科素养水平的提高,还能让学生的核心素养水平得以提升.利用教学内容,合理组织交际能力训练活动,为学生营造良好的课堂学习氛围,才能让语文学科教育成果越来越丰富.