论文部分内容阅读
文章就二维和三维视窗界面系统绩效的比较研究、用户对三维视窗界面系统的操作特点的研究以及三维视窗界面系统与相关的人的心理能力的研究进行了综述.此外,还概述了计算机视窗界面系统研究的一些新进展.
近期计算机视窗界面系统的研究综述
【摘 要】
：
文章就二维和三维视窗界面系统绩效的比较研究、用户对三维视窗界面系统的操作特点的研究以及三维视窗界面系统与相关的人的心理能力的研究进行了综述.此外,还概述了计算机视
【机 构】
：
浙江大学心理与行为科学系,浙江工程学院心理学研究所
【出 处】
：
人类工效学
【发表日期】
：
2004年1期
其他文献
摘 要：微课是信息技术快速发展的时代产物，可以不受時间、空间的限制，实现知识的传播与共享，同时可以满足学习者不同程度的学习需求。微课对于教育教学来说，是课堂活动的有效补充形式，是提高教学效率的一个重要手段。因此，广大教师应合理利用微课为教学服务，并在开发微课的过程中提升自身专业素养，统筹规划，团结合作，围绕各个知识点抓重点，分清主次，发挥微课最大效能。 关键词：信息技术；微课；教学模式 中图分
利用地理信息系统(GIS)的可视性、MapInfo的空间数据可视化、Oracle8i的广泛兼容性、动态分段技术的查找灵活性构建高速公路交通事故数据库,可对高速公路交通事故进行评价分
智能变电站是衔接智能电网发、输、变、配、用及调度等电力各个环节的关键,也是智能电网进行电压变换和接收、分配电能的重要电力设施。实现智能电网电力流、信息流与业务流
本设计是以测控仪表技术为核心的自动化产品设计教学平台。仪表采用超低功耗MSP430F149单片机为处理器,具备检测K型热电偶、Pt100热电阻温度信号、4-20mA/1-5V模拟信号、继电
本文针对林权制度改革后平原地区林地发展现状,对河南省平原地区的主要林下经济发展模式进行调查分析,总结一些应用较多比较成熟的发展模式并进行效益分析,找出存在的一些问