【摘 要】
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随着国内教育的不断变革,我国相关教育部门对学生们的重视程度越来越高,尤其看重中学生现阶段的受教育情况。在中学阶段开展历史教学,在一定程度上能够帮助学生掌握一定的历
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随着国内教育的不断变革,我国相关教育部门对学生们的重视程度越来越高,尤其看重中学生现阶段的受教育情况。在中学阶段开展历史教学,在一定程度上能够帮助学生掌握一定的历史基础知识,教师在教学过程中需要大力培养学生的学科素养,积极引导学生掌握相关的历史学习方法。历史与其他学科相比记忆性的内容较多,因此教师需要在教学过程中采用合适的教学方法。概念教学在现阶段的历史教学中对学生的帮助是十分巨大的,教师在教学过程中可以积极的采用此种教学方法。本文主要围绕概念教学在历史学科核心素养培养中的重要意义展开分析。
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