切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
几组常用近义词辨析
几组常用近义词辨析
来源 :语文天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsdemon8911
【摘 要】
:
“开展”与“展开”这两个词都是动词,词素相同,都是由“开”与“展”两个相同的词素构成的。但由于两个词素的次序不同,因此,它们在意义和用法上也有所不同。
【作 者】
:
王长英
【出 处】
:
语文天地
【发表日期】
:
2007年9期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“开展”与“展开”这两个词都是动词,词素相同,都是由“开”与“展”两个相同的词素构成的。但由于两个词素的次序不同,因此,它们在意义和用法上也有所不同。
其他文献
浅谈教师的角色
《新课程标准》指出:“教师是学习活动的组织者和引导者”。“语文教学应在师生平等对话的过程中进行”。“组织者”、“引导者”是《标准》为教师确定的角色地位;“平等对话”是《标准》确定的新型教学关系;创造性地“使用教材”、“开发课程资源”、“运用教学策略”、“引导学生学习”是《新课程标准》制定的教师职责。通过多年的教学实践和积累,笔者对教师的角色有了更深刻的认识和更准确的定位。 一、主持人
期刊
教师的角色
《新课程标准》
师生平等对话
“引导者”
语文教学
学习活动
《标准》
使用教材
青啤和谐文化的形成与提升
近几年来,青岛啤酒股份有限公司在建设和谐文化的征途上进行了积极而富有成效的探索。
期刊
和谐文化
青岛啤酒股份有限公司
形成
企业文化
Port Facilities GIS Application and Development of Port Facilities
期刊
地理信息系统
港口设施
应用程序
GIS技术
空间分布特征
计算机技术
管理员
相关属性
Port Facilities
G1S
Data
Managem
高考诗词鉴赏题解题突破八法
古代诗歌鉴赏已经考了整整13年,2002年以来的主要变化是题型的变化,即过去用选择题。放在第I卷:现在用简答题(北京卷一般仍保留一小题为选择题).置于第Ⅱ卷。诗词鉴赏是阅读能力中
期刊
诗词鉴赏题
高考
解题
古代诗歌鉴赏
阅读能力
写作意图
选择题
北京卷
闭角型青光眼患者外周血T细胞亚群的研究
利用单克隆抗体技术检测闭角型青光眼患者外周血T细胞亚群,以了解ACG患者机体的整体免疫平衡状态。方法使用单克隆抗体的碱性磷酸酶抗碱性磷酸酶法检测45例闭角型青光眼患者外周血T细
期刊
闭角型
青光眼
T细胞亚群
单克隆抗体
ngleclosureglaucomaTlymphocytesubsets
抗氧化剂治疗角膜溃疡后高能物质变化的研究
目的 观察不同抗氧化剂治疗组细菌性角膜溃疡后角膜组织中高能物质的变化,旨在探讨抗氧化治疗对角膜溃疡高能物质代谢的影响及其意义。方法 以兔细菌性角膜溃疡为模型,用不同
期刊
角膜溃疡
抗氧化剂
高能物质
治疗
orneal ulcerantioxidantsadenosine phosphate
Research on the Reasonable Strategy of the Development of Commercial Banks under the Perspective of
期刊
金融风险
商业银行
对等网络
电子商务专业
中小企业
网络平台
金融工具
点对点
Reasonable Strategy
Commercial Banks
高中语文选修课的几种误区
选修课的开设,是教育改革的必然趋势,是素质教育的要求,是高中语文课程结构改革的重大突破。但由于选修课的开设对学校来说是一个全新的事物,它在为语文教育教学提供了新的发展机
期刊
高中语文
选修课
误区
课程结构改革
语文教育教学
教育工作者
教育改革
素质教育
经皮穿刺治疗甲状腺囊肿107例分析(摘要)
自1990年以来,我们在B超引导下,采用经皮穿刺囊内注射20g/L碘酊的方法治疗甲状腺囊肿(肿瘤、囊性病变)107例,收到满意效果,现报告如下.临床资料 107例病人,男34例,女73例;年
期刊
甲状腺囊肿
穿刺术
B超引导
德国的眼科学教学及其与国内的比较
21世纪是生命科学的时代.医学教育作为培养生命科学人才的重要环节,必须适应发展的需要.随着我国对外开放政策的进一步深入,医学教育也应尽快与国际接轨.德国是世界经济强国
期刊
眼科学
教学计划
德国
课程
与本文相关的学术论文