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在传统教学模式中,由于教学工作过于程式化,而且相对较为死板,导致其难以满足当下时代对于教学工作的需求,需要教师能够采取新的教学方法,提高教学效果。合作学习法是在教学过程中让学生之间相互学习和探究的教学模式,其相对传统教学模式来说具有明显的优势,应当充分发挥其本身的作用。基于此,本文就针对初中美术教学中合作学习进行探究。