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社会的不断发展对高中语文教学提出了更高的要求和期望。与此同时,繁重的学习压力使许多高中生的语文学习兴趣和积极性降低。针对这种情况,如何有效地激发高中学生的语文学习动力成为重要问题。本文详细分析了当前高中语文教学的现状,并且研究探讨了激发学生高中语文学习动力的策略。
高中语文学习动力探讨
【摘 要】
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社会的不断发展对高中语文教学提出了更高的要求和期望。与此同时,繁重的学习压力使许多高中生的语文学习兴趣和积极性降低。针对这种情况,如何有效地激发高中学生的语文学习
【机 构】
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西南大学附属中学
【出 处】
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新校园：中旬刊
【发表日期】
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2018年4期
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