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本文综述了针对扬州、泰州地区小学英语师资现状的调查。调查运用定量、定性相结合的方法，在访谈的基础上采用调查问卷，调查围绕五个方面，即基本情况、教学实践、教科研情况、业务进修和生活状况。在调查的基础上，本文还对当前小学英语师资的改进和我国小学英语的开设尝试提出了一些粗浅的建议。
小学英语师资现状的调查与思考
【摘 要】
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本文综述了针对扬州、泰州地区小学英语师资现状的调查。调查运用定量、定性相结合的方法，在访谈的基础上采用调查问卷，调查围绕五个方面，即基本情况、教学实践、教科研情况、业
【机 构】
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扬州大学外国语学院
【出 处】
：
基础教育外语教学研究
【发表日期】
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2004年10期
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