【摘 要】
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随着教学改革的不断深入和发展,合作学习作为一种能充分体现学生主体作用的教学模式,在中小学课堂得到了广泛的应用。合作学习以学习小组的形式呈现在课堂上,打破了单打独斗
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随着教学改革的不断深入和发展,合作学习作为一种能充分体现学生主体作用的教学模式,在中小学课堂得到了广泛的应用。合作学习以学习小组的形式呈现在课堂上,打破了单打独斗的孤立式学习形式,通过问题启发、分组讨论、汇报交流、总结归纳等环节,促进了师生、生生的交流互动,使教与学有效的融为一体。这种教学方法体现了学生的主体意识,培养了学生的团队合作精神和集体主义观念。那么,怎样才能让小组合作学习落实到实处呢?本文谈一谈几点看法。
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