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小学语文是小学教育阶段最为重要的一门学科,也是学生掌握语言听、说、语、写能力的关键途径.在这一教育阶段,小学语文教师其教学语言特点应反映出实际教学风格与教学水平,教学语言的应用,直接影响到小学生语文能力的提升以及语言发展方向.基于此,本文就对小学语文教学语言的重要性以及小学语文教学语言特点进行了相关探讨.