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数学是一种语言，已经成为学科的工具语言，读图分析就是培养学生语言的理解能力，语言的转换能力，语言的表达、概括能力，从而为更好的解决实际问题打下良好的基础。
例谈小学数学课堂读图分析能力的培养
【摘 要】
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数学是一种语言，已经成为学科的工具语言，读图分析就是培养学生语言的理解能力，语言的转换能力，语言的表达、概括能力，从而为更好的解决实际问题打下良好的基础。
【机 构】
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连云港市东海县石榴中心小学.江苏省222314
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2013年6期
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摘 要：孩子是一个永恒的话题，是当今父母喋喋不休的话题。因此，怎样培养出一个优良的孩子，是当今的热点问题。家庭是孩子出生后生活的第一个环境，家庭环境不仅包括家具的摆设、居室的大小、通风、音响等物质环境条件，还包括家庭成员相互的态度和感情、家庭气氛以及家庭成员的兴趣活动、父母的指导和暗示等精神环境因素。关键词：家庭教育； 父母； 孩子中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-3315
据统计,30％～80％的孕妇都有过吐酸水或“烧心”的经历。然而只要“一朝分娩”,反酸与烧心的症状一下子就消失了。 反酸和胃酸有关。胃酸是由胃黏膜的壁细胞产生的,在胃里发挥着杀