高职院校“专接本”学生教育管理初探

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文章基于多年的“专接本”工作实践,分析了当前高职院校“专接本”学生的现状,教育管理者在日常管理中要提高,育人方式、管理水平要与不断发展的现实相适应,加强“专接本”学生的心理素质,增强其主体意识,培养成更高素质的人才。 Based on many years of “specialized” work practice, this article analyzes the current status of “specialized” students in higher vocational colleges. Educational administrators should improve their daily management, educate people, and managerial levels The reality of continuous development adapts to strengthening the psychological quality of students specialized in “specialized” to enhance their subjective awareness and cultivate talents of higher quality.
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