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资助育人作为高校思想政治工作质量提升工程中的重要内容之一,现已成为当前诸多高校趋之若鹜所在。本文从当前资助育人现状出发,以历史文化名城扬州为例,突出传统家风文化的资助育人价值所在,试图从顶层设计、环境营造、项目开发和效能监督四个方面着力,建立传统家风文化与资助育人融合路径,开辟资助育人新渠道。