【摘 要】
:
在课堂教学中,应结合实际生活和生产中的所见所闻,引导学生思考和举例,拓宽知识面,强化理论知识,提高动手能力.突出学生的主体性地位,实现学生由“学会”到“会学”。
论文部分内容阅读
在课堂教学中,应结合实际生活和生产中的所见所闻,引导学生思考和举例,拓宽知识面,强化理论知识,提高动手能力.突出学生的主体性地位,实现学生由“学会”到“会学”。
其他文献
新课标强调音乐学习方式的转变,转变学习方式就是要转变那种把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的学习,改变音乐学习的他主性、被动性的学习状态。把音乐学习变成人的主动性、能动性、独立性、体验性和问题不断生成、张扬、发展、提升的过程,从根本上说就是要从传统学习方式转向现代学习方式。 一、 激发兴趣,主动参与 主动性是现代学习方式的首要特征,在具体的教学活动中表现为我要学。这是基于学生对学习
《新华每日电讯》2月17日刊载《大学生如何从“精英”到“普通劳动者”》一文,称大学生要摆脱“精英心态”,甘做“普通劳动者”,只要“不挑不拣”就有工作岗位。然后上海一家实业股份有限公司董事长抱怨说:他的公司在上海虹桥机场附近新开了一家商务酒店,酒店前台需要3名会日语的接待员,月薪3000元以上,不过“就是招不到人”。前来面试的大学毕业生,或者嫌“工作过于简单”,或者抱怨薪酬不理想。 相信这个“故
五月的北京,春意盎然,大地一派生机。万众瞩目、规模盛大的以"人口·资源·环境——可持续发展"为题的’97北京科技周于21日上午隆重开幕。全国政协副主席、中国科协
<正>在我国早些时候,AI人脸识别技术的初衷主要用于公安侦查办案中对犯罪嫌疑人的人脸照片比对及人脸照片管理,如今人们时时刻刻都依赖着这项功能,早上起床用人脸解锁手机、
频振式杀虫灯是利用昆虫对光、波、色等信息的趋性,引诱害虫扑灯,并通过高压电网触杀,达到诱杀害虫的目的。我们于2004年引进了河南省汤阴县佳多科工贸有限责任公司生产的频振式
短枝型板栗具有树姿直立.枝条节间短、叶片挺立、顶端优势极为显著,盛果期新梢只有一次生长和树体明显矮化等典型特征。其主要品种有:①九家种。最早的短枝型品种,原产江苏省吴县
2002年12月中旬至2003年元月底,在哈密地区发生了40多年来罕见的低温寒流,致使6 667 hm2(10多万亩)大枣、梨、桃、杏等果园遭受冻害,冻害面积达47.1 %,80 %的枣树遭受冻害,其
牡丹石榴因其花冠大如绣球,形似牡丹而得名,它集观赏、食用及绿化、美化环境于一身,是国内稀有的石榴品种.2002年,我们从山东省引入牡丹石榴,在河南省漯河市进行引种栽培,经3
目的分析比较Lichtenstein无张力与开放式腹膜前间隙修补术治疗腹股沟疝的临床效果与安全性,以期为临床合理治疗腹股沟疝气提供选择依据。方法选取腹部外科2012年1月~2013年1
凡与农药原药混合或通过加工过程与原药混合能改善制剂的理化性质、提高药效、便于使用的物质,统称为农药辅助剂,简称为农药助剂。现将生产上常见类型介绍如下。