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分析了大学英语分级教学在分级分班依据、分级教学内容和方法、分级教学管理、分级教学效果检测等方面存在的问题。提出了加强考核的针对性与科学分级、合理分班等改进措施。
大学英语分级教学存在的问题及对策
【摘 要】
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分析了大学英语分级教学在分级分班依据、分级教学内容和方法、分级教学管理、分级教学效果检测等方面存在的问题。提出了加强考核的针对性与科学分级、合理分班等改进措施。
【机 构】
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枣庄学院外国语系
【出 处】
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重庆科技学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年8期
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