【摘 要】
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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法等研究方法,对中央民族大学＂多合一＂式少数民族传统体育课程进行介绍和课程教学效果的研究,对于其他高校体育课程设置和改
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本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法等研究方法,对中央民族大学＂多合一＂式少数民族传统体育课程进行介绍和课程教学效果的研究,对于其他高校体育课程设置和改革具有参考意义和推广价值。建议：高校应重视对民族传统体育的研究,对于体育课程形式、内容敢于尝试改革,组织学校之间的课程观摩学习,建立开发＂多合一＂式民族传统体育课程教学的教学视频等,为此课程的开展打下坚实基础。
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