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大学网课模式对投资学课程教学带来了很大的负面冲击,主要包括教学手段受限,教师的课堂掌控力下降,学生缺乏学习氛围导致学习效率下降。针对不利情况,投资学提升教学效果的途径主要有充分发挥网课模式容易获得学习资源的优势,教育学生加强在家学习的自觉性,教师通过强化课堂提问和互动等方式重获课堂掌控权。