论文部分内容阅读
[教学目标]rn1.积极参与话题交流,选出十项保护环境简单易行的做法,在交流过程中增强学生的环保意识.rn2.能围绕话题发表看法,不跑题,并能判断别人的发言是否与话题相关.
基于话题专注倾听有效表达——四上“我们与环境”口语交际教学
【摘 要】
：
[教学目标]rn1.积极参与话题交流,选出十项保护环境简单易行的做法,在交流过程中增强学生的环保意识.rn2.能围绕话题发表看法,不跑题,并能判断别人的发言是否与话题相关.
【机 构】
：
湖北省宜都市实验小学
【出 处】
：
小学教学设计（语文）
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
研究背景: 炎症性肠病（inflammatory bowel disease，IBD）是病因尚不明确的慢性非特异性炎症性疾病，包括克罗恩病（Crohns disease，CD）和溃疡性结肠炎（ulcerative colitis，UC）。近年来
[教学目标]rn1.能运用多种方法理解“五彩缤纷”等重点词语.有感情地朗读课文,背诵第2自然段.rn2.发挥想象感受秋雨带来的美丽风景,能和同伴交流感兴趣的部分.
期刊
[教学目标]rn1.分类摘抄词句,感受学习语言的乐趣.rn2.边读边想象画面,体验阅读的快乐.rn3.多角度品读,发现语言表达的新鲜有趣,体会大青树下小学的特别之处.rn4.迁移拓展,介
期刊
肝癌是一类恶性程度极高、预后极差的恶性肿瘤，是我国最常见而且死亡率最高的肿瘤之一。肝癌的发生发展涉及多种信号通路以及大量相关基因表达和功能的改变。本文研究了转化生
[研究背景]: 失语症是指大脑病变或损伤而导致的语言障碍。失语症可分为运动性失语、感觉性失语、完全性失语、经皮质运动性失语、经皮质感觉性失语、经皮质混合性失语、
[教学目标]rn1.在真实的阅读语境中经历预测过程,理解什么是预测.从自己的预测经验和旁批及课后提示中感知预测的依据,学习有依据地预测.
期刊