【摘 要】
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以学生为主的实践教学形式尊重学生的创新精神、激发学生的参与热情,催生出了很多多样性、乐趣性和科学性的实践活动样式,达到了很好的实践教学效果。本文以“绩效管理”课程
【机 构】
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东北师范大学政法学院,东北师范大学人文学院儿童福祉学院
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以学生为主的实践教学形式尊重学生的创新精神、激发学生的参与热情,催生出了很多多样性、乐趣性和科学性的实践活动样式,达到了很好的实践教学效果。本文以“绩效管理”课程为例,阐述以学生为主的实践教学形式的内涵,设计实施流程和内容,概括归纳了实践教学功能,分析了实施的前提条件,对国内实践教学的开展提供有益的经验借鉴。
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