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近年来，教育公平问题成为我国教育界的一大热点问题，尤其党的十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出“坚持教育优先发展，促进教育公平”的明确指示后，关于教育公平的论述和研究更是如雨后春笋。毫无疑问，教育已经成为我国经济社会发展中具有战略地位的领域，教育的社会资源分配功能对教育公平及和谐社会构建有重要的影响，构建和谐社会应当要处理好教育公平问题。