【摘 要】
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文章认为,高中英语课程导入可以通过借助多媒体等各种手段展开影视或图片导入法、直接导入法、新课背景指示导入法、复习式导入法、疑问设置导入法等多种艺术特色的课程导入
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文章认为,高中英语课程导入可以通过借助多媒体等各种手段展开影视或图片导入法、直接导入法、新课背景指示导入法、复习式导入法、疑问设置导入法等多种艺术特色的课程导入方法。
The article believes that the introduction of high school English courses can be introduced through the use of multimedia and other means to start the film or video import, direct import method, the introduction of the new course background instruction, review of the introduction of law, the introduction of doubt into a variety of art-specific course import method.
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