论文部分内容阅读
微课是教育信息化时代背景下的重要产物,属于一种以教学视频为主要内容的教学手段,可以就某个知识点或实际教学环节进行记录和直观的展现,突出教学的重难点,激发学生学习兴趣,构建高效教学课堂。对小学美术教学而言,微课也同样有着积极的作用,需要教师在实践当中进行分析总结,并恰当地应用微客来强化美术教学效果,突破传统教育模式,彰显美术教育内涵。微课适用于小学美术教学通过分析传统小学美术教学可以发现:整体的教学模式是固定不变的,往往需要美术教师为学生提供一定的模板,也就是教师先在黑板上绘画,再引导学生对教师的绘画进行观