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因朗读而精彩 ——浅议小学语文教学以读代讲
因朗读而精彩 ——浅议小学语文教学以读代讲
来源 :语文课内外 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lytmxl
【摘 要】
:
近几年随着小学语文以读代讲教学模式的开展与实施,对这一理念有了一些认识,也做了一点探索和实践《语文课程标准》指出:让学生充分地读,在读中充分感知,在读中有所感悟,在读
【作 者】
:
孙修文
【机 构】
:
山东省青岛市平度蓼兰镇吴庄小学 266731;
【出 处】
:
语文课内外
【发表日期】
:
2020年17期
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近几年随着小学语文以读代讲教学模式的开展与实施,对这一理念有了一些认识,也做了一点探索和实践《语文课程标准》指出:让学生充分地读,在读中充分感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶.这一字一句充分体现了小学各个阶段都要以读为本,以读代讲的原则.
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