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本研究主要采用临床谈话式问卷调查法,考查304名幼儿的需要发展,结果表明:1.幼儿需要的结构具有系统性、整体性;2.幼儿的优势需要是不断发展变化的动态结构;3.幼儿需要的发展具有集约性、扩散性和不同步性;4.五岁是幼儿生物需要向社会性需要、精神需要转化的关键期。
幼儿需要倾向性发展研究
【摘 要】
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本研究主要采用临床谈话式问卷调查法,考查304名幼儿的需要发展,结果表明:1.幼儿需要的结构具有系统性、整体性;2.幼儿的优势需要是不断发展变化的动态结构;3.幼儿需要的发展
【出 处】
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辽宁师范大学学报
【发表日期】
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1992年06期
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