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随着新课程改革的不断深入发展，小学数学的教育教学出现了较大幅度的提高，与传统的数学教学活动相比，课改后数学教学更多地注意对学生主动性的调动和发挥，这对学生数学学习能力的培养起到了很好的促进作用。通过以数学新课改理念为依据，结合小学数学教学实践，对提高课堂教学效率进行了研究。
论课改后提高小学数学教学效率的几点思考
【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入发展，小学数学的教育教学出现了较大幅度的提高，与传统的数学教学活动相比，课改后数学教学更多地注意对学生主动性的调动和发挥，这对学生数学学习能力的
【机 构】
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浙江省温州市龙湾区龙水第一小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年7期
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