中国传统文化源远流长、博大精深，它渗透在中国人的行为、意识、思想、灵魂等诸多领域之中，它决定了我们每一个人的心理、个性、人格等基本素质的发展方向，这些都已是不争的事实。我们该如何运用传统文化来进行素质教育呢？ 一、运用传统文化进行素质教育，引导学生树立远大的理想 这里所说的传统文化，着重指的是传统文化中的儒家思想，也就是指儒家所倡导的积极“入世”的思想，和他们那种“知其不可为而为之”的观念，以
农村户用沼气能否达到周年利用,冬、春季管理是关键,通过作者连续十多年来主持实施国家生态家园＂富民工程＂,建设与管理农村户用沼气项目的实践,发现了沼气运行过程中存在的主要
相对于国有银行和城市商业银行的改革进程而言,我国各省的农村金融改革则相对滞后。在未来很长一段时间内,农村信用社或农村商业银行的改革将成为各省农村金融改革的重点。本
从教多年，作为英语教师，我们常常发现，虽然大部分学生学了很多年英语，但依然是“哑巴英语”，学生只会写不会说，不会运用所学到的知识进行交际会话，不具备应有的英语交际能力，不适应社会发展的要求。由此可见，英语口语教学在英语教学中是一个薄弱的环节，普遍存在着诸多问题，主要有以下几个方面的表现。 一、学习动机 有调查表明，在我国，一部分学生学习英语是为了借助英语这一语言工具了解国外信息，但更多的则是为
为了研究我国环境规制对于物流效率的影响,本文选取2005-2011年30个省市的面板数据,采用DEA方法对我国各省市物流效率进行了测量,分析物流效率的影响因素,建立Tobit回归模型研究了环境规制对于物流效率的影响。研究发现,中部和西部地区环境规制与物流效率存在倒U型的函数关系;东北地区环境规制和物流效率存在一次线性关系;而沿海地区环境规制对物流效率的影响不显著。本文研究成果可为各地区政府差异性地
由于信用风险自身破坏性较大的特性，使得国内外对于受到宏观经济波动影响下的信用风险研究越发的重视。本文以宏观角度重新审视宏观经济波动与信用风险之间的关系，基于现实情况