论文部分内容阅读
兴趣是促进学生积极学习的强大动力。高职学生英语基础较差,教师应该在教学中抓住学生的兴趣点,激发学生学习的热情,促进其英语能力的提高,更好地适应社会岗位的要求。该文对高职英语教学中存在的问题进行了分析,进而提出了一些激发学生学习兴趣、提高高职英语教学效率的可行性措施。希望能给高职英语教学提供有益的参考与借鉴。